Med.

Es la adquisición progresiva, por parte de los niños, de habilidades relacionadas tanto con la actividad mental como con la muscular, como es la habilidad del lactante para darse la vuelta, sentarse y arrastrarse a voluntad y de los niños de 2 a 4 años para camina, hablar, controlar las funciones vesical e intestinal y comenzar a resolver problemas cognitivos.
12 semanas: se mira las manos.
20 semanas: es capaz de agarrar objetos voluntariamente.
24 semanas: es capaz de darse la vuelta voluntariamente.
11 meses: repta por el suelo e imita sonidos del habla.
15 meses: es capaz de andar sin ayuda.
24 meses: tiene un vocabulario de 300 o más palabras y utiliza pronombres.
30 meses: es capaz de saltar con ambos pies.
3 años: es capaz de montar en triciclo y de comer sin ayuda.
4 años: es capaz de saltar sobre un pie, coger y lanzar una pelota; es independiente, presume, da palique y alardea.
5 años: es capaz de atarse los cordones de los zapatos y de cortar con tijeras, se interesa por los temas de actualidad, progresa más fácilmente con los padres.

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