Med.

El estado final y más complejo del desarrollo de los procesos cognitivos de niño. Durante esta fase el pensamiento se caracteriza por la adaptabilidad, la flexibilidad y por el empleo de conceptos y generalizaciones. Es te tipo de pensamiento está desarrollado hacia los 12-15 años de edad, en general tras cierto nivel de formación. En psiquiatría, muchos trastornos se caracterizan por la incapacidad para llevar a cabo el pensamiento abstracto.

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