Del lat. schema, der. del gr. σχῆμα, f. Filos. y Psicol.

La representación gráfica o representación simbólica de cosas material o inmaterial (representación esquemática). El esquema es un conjunto de dato o información sobre un asunto o materia que se ordena y relaciona con línea o signo gráfico: se debe resumir cada lección en un esquema que recoja la idea más significativa (cuadro). En filosofía y psicología, la idea o el concepto que alguien tiene de algo y que condiciona su comportamiento. En el sistema kantiano, la representación producida por la imaginación, intermediario entre el concepto puro del entendimiento y la intuición sensible. El esquema es una estructura mental que funciona como un modelo o patrón formado a partir de experiencia pasada, la cual crece y se diferencia durante la infancia, y sitúa la experiencia nueva dentro de un contexto y relación apropiado. En la teoría del esquema del control motor, la serie de regla operativa o algoritmo que se ha adquirido por la práctica o experiencia y que determina la respuesta motora en una situación dada. Se postula que existe un esquema diferenciado para cada clase de movimiento y que la maestría técnica está determinada por la eficacia del esquema. El empleo de un esquema implica la existencia de programa motor generalizado para una clase dada de movimiento. Se propone que el esquema no debe ocupar mucho espacio de almacenamiento (el almacenamiento es un problema para la teoría que propugna una relación unilateral entre el programa almacenado y el movimiento generado), lo cual ayudaría a explicar la capacidad para ejecutar tarea relativamente nueva.

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