Dícese del modelo en el que la autoestima se considera un constructor global resaltado por aspecto cada vez más diferenciado del yo, como la percepción física, social y académico que uno tiene en sí mismo.
Dícese del modelo en el que la autoestima se considera un constructor global resaltado por aspecto cada vez más diferenciado del yo, como la percepción física, social y académico que uno tiene en sí mismo.